Нові технології в школі

Сучасні технології є важливим обладнанням у школі, не лише під час уроків інформатики, але й використовуються на уроках з інших предметів (фізика, хімія, біологія, іноземні мови та інші).
Зручно для вчителя, цікаво для учня.

ФІЗИКА
За допомогою програмного забезпечення для аналізу відео, що входить до комплекту Вимірювальні фізичні експерименти VideoStem® VS-11, ви можете пояснювати як базові, так і розширені фізичні експерименти. І все просто видно на графіку, а зібрані дані можна використати для розрахунку різних фізичних формул!

Хімія
Звісно, у сучасних технологіях не йдеться про те, щоб усе дослідження переносити на плоский екран. Нічого подібного! Прикладом є лабораторний набір GOsensor®, який у поєднанні з вимірювальними датчиками NeuLog використовується під час досліджень з фізики та хімії. При алкалометричному титруванні ми можемо спостерігати на графіку зміну pH. Модуль WiFi безпровідно підключається до планшета, після чого вимірювання можуть відображатися на пристроях, якими користуються учні (планшети, ноутбуки та смартфони).

Біологія
Приклад сучасних технологій — це також найперший прилад у біологічній лабораторії. Мікроскоп! Відомий вже багато років! Але сучасні мікроскопи дозволяють відображати зображення на екрані, планшеті, моніторі або інтерактивній дошці. Завдяки цьому можна швидко показати препарат усьому класі. Чи не краще було б не обмежуватися однією лекцією на рік, а мати можливість використати мікроскоп регулярно і відкрити учням очі на мікроскопічний світ?

Роботи можуть бути чудовим доповненням до уроків з предметів!

ІНОЗЕМНІ МОВИ, БРД, ПРИРОДА І… РОБОТИ?
Хто сказав, що роботів потрібно застосовувати лише під час занять з програмування? Вони стануть відмінним доповненням до уроків з предметів! Завдяки розробленим нами matom Artie допоможуть дітям вивчати дорожні знаки, будову речень англійською мовою, або урізноманітнити уроки з природознавства. Завдяки можливості програмування роботів за допомогою блочного програмування вони можуть бути використані на кожному уроці з предметів. Навіть на рухових заняттях! Чи не є танець з роботом приємною мотивацією для вправ? JD і SIX завдяки ШІ можна запрограмувати, щоб вони розпізнавали дорожні знаки або розповідали нам загадки. Єдине, що обмежує — уява! Можна сказати: Так, уява та вміння програмувати! Самі наші роботи приходять з готовими до використання інструкціями українською мовою та прикладними уроками, а програмування блочне стає інтуїтивним та легким. У нашому асортименті є роботи на будь-якому рівні підготовки, від найдоступніших до найсучасніших. Переконайтесь самі!

А все це почалося кілька років тому з проекту «ЦИФРОВА ШКОЛА», який досить сором'язливо та повільно проник до навчальних закладів. Трохи зацікавленості, трохи для полегшення праці, а також для пошуку нових рішень та способів зацікавити учнів заняттями. Уже тоді було відомо, що наступні покоління будуть поглинати нові технології як губка і школи не уникнуть цифровізації. Цифрові мікроскопи, вимірювачі, датчики, сенсори, камери мікроскопові, мультимедійні програми та інші досягнення сучасної техніки, які працюють з комп'ютером та інтерактивною дошкою. Широкий спектр мультимедійної допомоги сприяє створенню цифрової школи на найвищому рівні. Програми, що є мультимедійною базою знань, можуть бути використані учнями та вчителями для поглиблення знань.

Сьогодні діють дієві державні програми, у рамках яких школа може придбати різного роду електронне обладнання. Активна Таблиця — це проект, який фінансує інтерактивні дошки, інтерактивні монітори, планшети, ноутбуки, віртуальні лабораторії та спеціалізоване програмне забезпечення, навчальні матеріали, що використовують ТІК, а також для робототехніки.

Лабораторії майбутнього — це програма МОН, яка зосереджується головним чином на практичному використанні сучасних технологій в школах. Завдяки їй школи отримують значну підтримку та можуть придбати 3D-принтери, мікроконтролери, навчальні роботи, набори конструктивної допомоги, окуляри VR, обладнання робочих станцій та інструменти майстерні для навчальних лабораторій.